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Tout savoir sur la journée nationale de l'innovation du 29 mars 2017 !

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Mot-clé - top 30

Fil des billets

6 juin 2017

Un « maker space » en collège : innover et collaborer autour du numérique, Collège Alexandre Varenne, Saint-Eloy-les-Mines, , académie de Clermont-Ferrand (pecha kucha)=

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24 mai 2017

FORUM, Ecole maternelle René Blanchot, Limoges, académie de Limoges (pecha kucha)

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18 mai 2017

La coopération inter-classes pour créer un album et un film d'animation Ecole primaire publique, Saint-Auvent, académie de Limoges (pecha kucha)

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15 mai 2017

Coupe Robotique des Ecoles Primaires (CREP) : De la robotique à l’école … à la robotique à BAC +5, Circonscription IEN Lille 1,Lambersart, académie de Lille (pecha kucha)

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12 mai 2017

Un nouveau geste professionnel de l'enseignant pour accompagner la réussite de tous les élèves, Collège Louis Pergaud, Fresnes-en-Woevre, académie de Nancy-Metz (pecha kucha)

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11 mai 2017

Le nouveau lycée Germaine Tillion, au Bourget : une expérimentation systémique, Lycée Germaine Tillion, Le Bourget, académie de Créteil, (pecha kucha)

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9 mai 2017

La résidence des artistes à Seyssel : un levier important pour une autre politique pédagogique Collège du Mont des Princes, Seyssel, académie de Grenoble (pecha kucha)

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5 mai 2017

Partenariat et coopération multi-âges dans un projet pluridisciplinaire « Sauvons le Monde ! » Ecole primaire, Sahorre, académie de Montpellier (pecha kucha)

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4 mai 2017

Critique numérique - Collège au Cinéma Collège Cleunay, Rennes, académie de Rennes (pecha kucha)

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3 mai 2017

Un collège qui apprend Collège Louis Timbal,Châteauponsac, académie de Limoges (pecha kucha)

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2 mai 2017

Ecrire ensemble à l'heure du numérique en REP+ : les Oulimpiades, un projet d'écriture collaboratif et citoyen pour l'avenir Collège La Marquisanne,Toulon, académie de Nice (pecha kucha)

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28 avril 2017

Comprendre pour apprendre, Lycée professionnel Germaine Tillion, Thiers, académie de Clermont-Ferrand (pecha kucha)

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26 avril 2017

Faire vivre le cycle 3: classes à double niveau Cm2/6ème, Collège Lucie Aubrac, Villetaneuse, académie de Créteil (pecha kucha)

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25 avril 2017

Numavenir – Persévérance scolaire et Numérique pour 4500 élèves dans l’académie de Nancy-Metz (pecha kucha)

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24 avril 2017

Organiser les espaces de l’école pour varier les modalités d’apprentissage, Ecole primaire jean Macé, Champagne les Marais, académie de Nantes (pecha kucha)

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21 avril 2017

Psychologie et neurosciences cognitives au service des apprentissages, Collège G. Desdevises du Dezert, Lessay, académie de Caen (pecha kucha)

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20 avril 2017

Organisation pédagogique et éducative du temps scolaire : intensifier le rôle et la place des parents, développer le tutorat entre pairs Ecole élémentaire Liandon, Cusset, académie de Clermont-Ferrand (pecha kucha)

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Apprendre à chercher, chercher à apprendre Ecole, Langon, académie de Bordeaux (pecha kucha)

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15 avril 2017

Neo Alta, innover dans un collège "normal" avec des profs"normaux" , collège Anatole France, Les Clayes sous Bois (pecha kucha)

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Neo Alta est une structure concernant le cycle 4. Nous faisons le pari qu'une équipe peut innover "bottom- up" dans un collège "normal" avec des enseignants "normaux" dans un collège "normal". Depuis Septembre 2013, les enfants et les familles, les enseignants, choisissent de s'y inscrire. Nous travaillons vraiment en équipe: professeurs de disciplines, professeure-documentaliste, C.P.E., mais aussi parents et élèves prennent en charge les apprentissages de 50 à 75 enfants. L'évaluation est un axe fort: un bulletin en évaluation strictement positive, pas de conseil de classe stricto sensu. Dès l'origine, les récompenses, les avertissements et le redoublement ont été supprimés.

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14 avril 2017

Classes coopératives Lycée général et technologique Alphonse Daudet, Tarascon, académie d’Aix-Marseille (pecha kucha)

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30 mars 2017

FabUlis 3.0 : un laboratoire pour l’Ecole Inclusive, prix spécial du jury 2017 (pecha kucha)

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Une démarche pédagogique innovante et collaborative, pour et par des élèves à besoins particuliers dans la démarche de l’Ecole Inclusive, unique en France, qui favorise la mutualisation des moyens humains et matériels permettant l’apprentissage de tous pour tous.

http://www.fabulis.org/ lauréat de l'innovation 2017

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23 février 2017

Le Top 30 et +, pour la journée nationale de l'innovation, 29 mars 2017

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top30.jpg

Voici la sélection nationale de 30 actions parmi 444 actions d’équipes candidates à la Journée nationale de l’innovation du 29 mars 2017, en réponse à l’appel d’offre émis en septembre dernier. Elles sont classées par domaine.

Chaque action a été transmise en ligne sur la base nationale de l’innovation, Expérithèque. On peut retrouver les fiches complètes avec des documents-ressources complémentaires.

Les équipes seront invitées à la Journée de l’innovation le 29 mars 2017, où leur action alimentera un des nombreux modules de formation. 8 équipes sur les 30 seront primées par un Grand Jury, réuni le 1er mars 2017.

Le 29 mars 2017, chacune fera une présentation dynamique « Pecha Kucha » (20 images de 20 secondes, soit une prestation orale de 7 mn environ) ; elle sera captée en vidéo et sera suivie d’une interview par nos équipes. Ces clips viendront alimenter la chaine de l’innovation et le réseau social sur #eduinov.

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11 mars 2016

Au collège international de Noisy Le grand, les E.C.O.L.I.E.R.S.

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9 avril 2015

Félicitations aux équipes primées, innovation 2015

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