Le projet "Angles de vue" permet aux élèves de créer un parcours culturel numérique lié à un patrimoine de proximité. Les élèves découvrent, apprennent à connaître et à s’approprier un patrimoine faisant partie de leur quotidien (musée, monument historique, paysages urbain ou rural, etc.), notamment par le biais de visite(s) avec ou non un médiateur culturel. En classe, ils réalisent, grâce à une plateforme très simple d’accès, un parcours culturel numérique permettant à l’utilisateur de se déplacer dans le musée, village, en bénéficiant des commentaires (écrits, photos, vidéos, documents d’archives, quizz…) préparés par les élèves qui deviennent à ce moment de vrais médiateurs culturels.

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